英语说学生版是一款专为学生提供的日常教、学、练、测的英语听说学测平台。内置AI口语评测,实时纠正发音,还有各种情景对话模拟,覆盖日常、校园等场景。软件还会根据用户的学习习惯和水平制定个性化学习路径,为提升英语学习提供了巨大的帮助。此外,软件界面设计简洁明了,操作也不卡手,非常适合学生党快速上手使用,不浪费任何学习时间。

英语说学生版宣传图

软件特色

1、单词发音纠正

音素级发音指导,摆脱中式英语。

2、丰富试卷答题反馈

小题粒度的得分详情,助力考试提分。

3、同步词句篇练习

多样同步练习,巩固课堂效果。

4、学情尽在掌握

你的进步,我看得见。

使用教程

1、打开app,选择对应教材章节开始测试,完成单词和课文练习,系统自动批改并记录成绩。

使用教程配图1

2、进入单词跟读模块,点击麦克风跟读单词,app会智能评分并纠正发音,多练几次提升口语准确度。

使用教程配图2

3、老师登录账号可查看学生成长报告,包括作业完成情况和学习进度,方便及时调整教学计划。

使用教程配图3

怎么提升英语能力

一、当朗读时无法做到流利且读音准确时。

各地区的听说考试都会考察大家的朗读,朗读本身的难度并不大,丢分一般是由于单词不认识而磕绊或者单词发音不准确。如果希望提升这部分的能力,需要注意以下几点:

1、积累单词,将生词变熟悉。

语言学习中,词汇的积累是基础,首先要确定掌握了教材课本内要求掌握的单词,并且定期地进行检验。比如每隔2-3天和同学互相默写单词,每次默写30-50个,从已学过的教材中出发。

除此之外,也可以多阅读英语文本,可以不那么严肃,选择自己喜欢的英文故事或者新闻,在阅读过程中如果看到不认识的单词,就查询后记录下来。

2、夯实音标基础,了解单词发音规律。

很多同学在学习英语过程中,后续阅读单词时,很容易出现跟着感觉走的现象。即某个单词我觉得应该是这样读,但实际上其发音方式与想象的有差异。所以建议大家在遇到生词或不确定读音的单词时,尽量不要“我觉得”或“灵机一动觉得”,而是要去确定其音标并找到正确的演示,然后跟读几遍。

3、了解单词或词组的连读、弱读、爆破音缺失等情况,并加以练习。

在英语发音中,同一个单词,单独存在的它与在句子或词组中的它,读音可能是有差别的,比如“blackboard”以及“sit down”都是失去爆破的情况,在口语读的时候由于[k][b]以及[t][d]都是连续出现的爆破音,因此前面的[k][t]失去爆破,只做口型,不发音。这些情况在英语中是比较常见的,因此同学们平时也要注意积累,可以拿一个笔记本进行记录,按照“连读”“弱读”“失去爆破”等进行分类,并定期复习。

二、当对听力中的句子或语段理解不到位时

在听口测试中,复述或听后记录等的出现更多考察的是大家能否听明白其意思。想要提高这方面的能力,需要注意:

1、夯实基础,熟悉句子结构。

想要理解句意,首先便是听清楚词汇以及句子。因此第一部分提到的词汇积累以及语音校正同样重要,毕竟只有你知道某个单词正确读音是什么,在听到的时候,你才能确定这个单词。

除此之外便是熟悉句子结构啦,比如大部分的同学在听到“How are you?”的时候能瞬间反应过来“I’m fine,thank you,and you?”当对某个句子或者句式结构足够熟悉的时候,你的脑海里会直接出现其语境或应答方式,而不是要慢慢地去进行单词的逐个翻译以及语法理解。因此平时要把握每一次熟悉句子的机会,每次练习听力后要进行复盘回顾。

2、熟悉语言背景,并进行逻辑性推测。

英语作为一门语言,自然是为了交流产生的。考核中出现的内容也大多数与生活相关,在把握语言背景的基础上,对情况进行逻辑性推测并与之后的语段进行对照,会提高你的准确性。在平时的学习中,要多了解一些英语语境的文化、思维方式、生活状态。同学们可以利用平时的闲暇时间,看一看英文电影,听一听英文歌。

怎么提升英语能力配图1

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